Projekt realizowany przy wsparciu finansowym Unii Europejskiej

Projekt realizowany w ramach Funduszy Europejskich dla Mazowsza 2021-2027, Priorytet FEM 07, Działanie 7.2

Cel projektu

Podniesienie jakości edukacji włączającej poprzez wzmocnienie kompetencji poznawczych, emocjonalnych i społecznych 285 uczniów (w tym 210 z SPE), podniesienie kwalifikacji 43 nauczycieli w zakresie pracy z uczniem SPE oraz zwiększenie dostępności architektonicznej, cyfrowej i społeczno-edukacyjnej szkół.

Okres realizacji: 01.08.2025 – 31.07.2027

Zadania i działania realizowane w projekcie

Zajęcia wyrównawcze – 75 grup zajęć z matematyki, języka polskiego, języków obcych, edukacji wczesnoszkolnej i przedmiotów przyrodniczych

Zajęcia specjalistyczne – 62 grupy zajęć logopedycznych, korekcyjno-kompensacyjnych, integracji sensorycznej, rewalidacyjnych, TUS, treningu koncentracji i bajkoterapii

Zajęcia terapeutyczne – 20 grup treningu uważności dotyczącego radzenia sobie ze stresem

Zajęcia rozwijające talenty – 10 grup zajęć matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych dla uczniów zdolnych

Projekty edukacyjne integrujące – 52 grupy projektów muzycznych, plastycznych, teatralnych, sportowych, matematycznych, informatycznych, ekologicznych i dziennikarskich oraz 8 wyjazdów edukacyjnych

Szkolenia dla nauczycieli – szkolenia z mindfulness, pracy z uczniem SPE oraz warsztaty wewnętrzne

Opracowanie Planów Poprawy Dostępności w oparciu o Model Dostępnej Szkoły

Prace adaptacyjne – dostosowanie łazienki dla osób z niepełnosprawnościami, remont sali terapeutycznej, montaż pętli indukcyjnych i taśm kontrastowych

Doposażenie szkół – zakup monitorów interaktywnych, pomocy dydaktycznych, sprzętu TIK i oprogramowania edukacyjnego

Grupy docelowe

322 uczniów szkół podstawowych (153 dziewcząt, 169 chłopców), w tym 236 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

47 nauczycieli (39 kobiet, 8 mężczyzn)

3 szkoły podstawowe: SP w Łysych, SP w Lipnikach, SP w Zalasiu

Efekty i rezultaty projektu

285 uczniów nabędzie kwalifikacje i kompetencje

43 nauczycieli uzyska nowe kwalifikacje w pracy z uczniem SPE

150 uczniów poprawi umiejętności podstawowe

120 uczniów zmniejszy deficyty rozwojowe

176 uczniów podniesie umiejętności radzenia sobie ze stresem

266 uczniów wzmocni kompetencje komunikacyjne i współpracy w zespole

3 szkoły opracują i wdrożą Plany Poprawy Dostępności

Wartość i finansowanie projektu

Całkowita wartość projektu: 1 398 272,30 PLN

Wkład Funduszy Europejskich: 1 188 531,46 PLN (85%)

Budżet państwa: 138 790,84 PLN

Wkład własny: 70 950,00 PLN

Realizatorzy

Lider: Quality Partners s.c.

Partner: Gmina Łyse

Jednostki realizujące:

Szkoła Podstawowa w Łysych,

Szkoła Podstawowa w Lipnikach,

Szkoła Podstawowa w Zalasiu

Okres realizacji: 01.08.2025 – 31.07.2027

#FunduszeEuropejskie#FunduszeUE